座谈会伊始，教研室副主任祁明明带领全体教师重温了习近平总书记“3·18”重要讲话的核心要点，强调了办好思政课对于落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要意义，以及教师在思政教育中的关键作用。他指出，《中华民族共同体概论》作为铸牢中华民族共同体意识教育的核心课程，要始终以总书记讲话精神为指导，不断推进课程建设与教学改革。

在交流发言环节，教师们积极踊跃，结合自身教学实际分享了心得体会。李敏敏老师表示，习近平总书记强调思政课教师要坚持政治性和学理性相统一，在《中华民族共同体概论》课程教学中，这一点尤为重要。在讲解民族理论和政策时，不仅要讲清楚理论知识，更要深入阐述其背后的政治意义和价值导向，引导学生从政治高度理解中华民族共同体的深刻内涵，增强学生的政治认同和国家意识。

查新芳老师从教师自身素养提升的角度出发，谈到习近平总书记提出的“六要”标准为思政课教师树立了标杆。作为《中华民族共同体概论》课程的授课教师，要不断提升自身的政治素质、道德情操、扎实学识和仁爱之心。在日常教学中，要以高度的政治责任感，将党的民族理论和民族政策准确无误地传授给学生；要以高尚的道德情操感染学生，引导学生树立正确的价值观；要持续学习，不断更新知识结构，提高教学水平，以满足学生日益增长的知识需求；要关爱每一位学生，关注他们的思想动态和成长困惑，做学生成长道路上的引路人。

此外，还有多位教师从不同角度，如课程思政融入、信息化教学手段应用、学生主体作用发挥等方面，分享了自己在落实习近平总书记重要讲话精神过程中的思考与实践。大家一致认为，习近平总书记的重要讲话为思政课教学提供了丰富的思想源泉和行动指南，在今后的教学工作中，要持续深入学习讲话精神，不断探索创新，努力提高思政课教学的亲和力和针对性，让思政课真正成为学生喜爱、终身受益的课程。

在认真听取教师们的发言后，教研室副主任祁明明进行了总结讲话。他对教师们的发言给予了充分肯定，并强调全体教师要以此次座谈会为契机，进一步提高政治站位，深刻认识思政课的重要使命，将习近平总书记讲话精神全面融入到教学、科研和人才培养的全过程；要不断加强自身建设，提高思想政治素质和业务能力，努力成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师；要持续推进课程改革创新，结合新时代学生特点和需求，优化教学内容，改进教学方法，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为铸牢中华民族共同体意识，贡献自己的智慧和力量。

通过此次座谈会，进一步加深了中华民族共同体概论教研室全体教师对习近平总书记“3·18”重要讲话精神的理解和把握，为今后的教学工作明确了方向，凝聚了共识，相信教研室全体教师将不忘初心，牢记使命，不断推动学院思政课建设取得新的更大成就。