近日，哈密市大中小学思政课一体化教学衔接研讨交流活动在哈密市教育信息化管理中心顺利举行。本次活动由昌吉学院、哈密市教育局主办，昌吉学院马克思主义学院副院长卢晓莉主持。活动旨在深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，推动大中小学思政课一体化建设，提升思政课教学质量和育人实效。

一、专家讲座：聚焦一体化教学理念

活动伊始，吴艳东教授以《基于一体化的大中小学思政课教学衔接的思考》为题，从何以必要、何为进阶、何以实现三方面深入剖析了大中小学思政课一体化进阶式衔接的内涵与路径。他指出，思政课一体化不仅是课程内容的衔接，更是教学理念、教学方法和教学目标的有机统一。他强调，要根据不同学段学生的认知特点和成长规律，科学设计教学内容，实现“纵向衔接、横向贯通、螺旋上升”的教学目标。

二、课例观摩及专家点评：展示教学实践成果

在课例观摩环节，来自小学、初中、高中和高职的四名教师分别展示了不同学段的思政课教学内容。小学学段刘宇骄老师以《多姿多彩的民间艺术》为题，通过生动的案例和互动活动，激发了学生对传统文化的兴趣；

初中学段孔文君老师以《守望精神家园  延续文化血脉》为主题，引导学生理解中华优秀传统文化的深厚底蕴；

高中学段张娟老师则围绕《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》展开教学，强调了民族精神在新时代青年成长中的重要意义；

高职学段李琳老师则以《厚植文化自信 铸牢团结之基》为切入点，探讨了文化自信与民族团结之间的内在联系。

新疆铁道职业技术学院马克思主义学院院长龙业江对四节课例进行了深入点评。他指出，各学段教师在教学设计上体现了“各有侧重、螺旋上升”的特点，特别是在教学内容的衔接和教学方法的创新方面表现突出。他建议，今后应进一步加强不同学段教师之间的交流与合作，推动教学资源共享和经验互鉴。

三、教学衔接研讨交流会：共谋一体化建设新路径

在随后的研讨交流会上，卢晓莉院长主持会议，参会人员包括哈密市教育局思政科负责人、哈密市教研培训中心负责人、昌吉学院思政课教师代表、新疆铁道职业技术学院分管领导及思政课教师代表、哈密职业技术学院分管领导及思政课教师代表、新疆科信职业技术学院分管领导及思政课教师代表，以及哈密市中小学思政课教师代表等。

会议围绕大中小学思政课一体化建设的现状、问题与对策展开深入讨论。与会人员一致认为，当前大中小学思政课一体化建设仍面临课程内容衔接不紧密、教师队伍一体化建设不足、教学方法创新不够等问题。为此，大家提出了多项建议，包括加强顶层设计、推动课程内容一体化、优化教学方法、加强教师培训和交流、完善评价机制等。

会议最后，会议由哈密市教育局思政科李静主任对本次活动进行了总结。她指出，本次活动是推动大中小学思政课一体化建设的重要举措，通过专家讲座、课例观摩和研讨交流，进一步明确了各学段思政课的教学重点和衔接路径。她强调，今后将继续加强与高校、职业院校的合作，推动思政课一体化建设向纵深发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

本次哈密市大中小学思政课一体化教学衔接研讨交流活动，不仅为各学段思政课教师提供了交流学习的平台，也为推动大中小学思政课一体化建设提供了宝贵的经验和思路。相信在各级教育部门的共同努力下，哈密市大中小学思政课一体化建设将不断取得新进展，为实现立德树人根本任务作出更大贡献。