为进一步提升学校资产管理效能与实验室信息化水平，加快数字化校园建设步伐，6月4日，昌吉学院在明德楼3楼会议室召开信息化建设协调会。资产管理处、实验室与设备管理处信息化工作主要负责人及相关人员参加会议。

会上，资产管理处和实验室与设备管理处分别汇报了本部门信息化建设的现状、存在问题及后续工作思路。本次会议进一步厘清了学校资产与实验室管理信息化建设的短板与方向，明确了破除信息孤岛、推进数据共享、强化智能化管理的工作路径，对推动学校数字化治理水平提升具有重要意义。

刘建明校长在总结讲话中对下一步信息化建设提出明确要求：

一是打破信息孤岛，全面实现数据共享。当前资产、人事、宿舍管理等系统数据尚未打通，仅停留在数据交换层面，数据中台和数据仓尚未建成。要求加快数据中台建设，实现各系统数据有效联动。资产管理是全校性的工作，必须树立“全校一盘棋”思想，系统建设要集成、要统一，杜绝各部门各自为政、独立建设导致后续无法整合。

二是系统建设要精细化管理，积极融入人工智能。当前部分管理系统还不够精细，无法满足学校高质量发展需求。所有新建或升级的系统，必须考虑人工智能等前沿技术的应用，推动管理走向智能化。要支持实验室预约、智能门禁、无人化管理等功能，让实验室及大型仪器设备真正成为面向全体师生开放共享的公共资源。

三是树立全局观念，资产管理是学校的集成系统。做系统不能只盯着本部门的需求，要从学校整体架构出发。资产管理系统要与财务、采购、实验室管理等系统无缝对接，实现全生命周期的集成化管理。各业务部门要主动对接网信中心，统一技术标准，确保未来各系统能够互联互通、数据共享。

本次协调会的召开，为学校资产与实验室管理信息化建设明确了“数据共享、精细管理、智能升级、全局集成”的方向，压实了部门责任，为加快补齐信息化短板、提升学校数字化治理水平奠定了坚实基础。